2023年4月12日下午3:00，我院在明德楼同传室顺利召开2022-2023-2学期班主任、导师工作会议。党委书记付乔、党委副书记李翔、各年级辅导员以及全体班主任参与了本次会议。会议由李翔主持。

会上，付乔首先深入阐述了班主任工作是三全育人的重要组成部分，是提升育人成效的重要抓手，指出了实施班主任工作制度的重要意义和历史渊源，明确了辅导员与班主任的分工与协作。此外，他还结合自己曾经的导师工作经历为参会的教师进一步改进班主任工作提供了有效建议，并鼓励班主任加强与各年级辅导员的沟通交流，齐心协力，提升学院学生管理水平与质量。

之后，李翔围绕攀枝花学院《班主任队伍建设管理办法（试行）》，向各位班主任介绍了具体工作要求，主要包括思想政治引领、学风建设牵引、职业能力培养、回应温暖学生等四个方面，明确了学业导师和班主任职责的有机融合，并传达了相关考核办法。

随后，各位班主任、导师进行了现场交流，探讨了目前学生管理中存在的困难，同时也分享了成功案例和经验体会，为学生管理提供了更多的思路和方法。

最后，李翔进行了下一阶段的班主任、导师工作安排，要求各班班主任以学业预警和学业帮扶为切入点，扎实做好思想政治引领、学风建设牵引、职业能力培养、回应温暖学生等方面工作，全方位关注学生的学习、生活、心理和成长需求。

实行班主任制度，对学院在培养新时代语言人才的过程中，始终坚持知识传授与价值引领“双塑造”，培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。班主任作为学生思想教育、学业帮扶、职业引领、日常管理的重要组成力量，将在学院培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，具备团结奋斗精神的时代新人的过程中发挥重要作用。

 

                                                （审核 李翔）